To Be Presented in the 11th Asian Technology Conference in Mathematics
December 12-16, 2006, Hong Kong SAR, China

因才施教的數學教學法

Richard Chi-kwok HUI
Hong Kong Institute of Vocational Education
Kwun Tong
Hong Kong

Abstract

在目前的現實環境中,並非所有學生都可以適應傳統的教學法,從而在完成基本中學課程後繼續進修。有鑑於此,科技為有心進修的同學們帶來另類教學的平台。本節將分享如何利用科技(支持符號代數運算的 美國德州儀器Voyage 200),扶持數學根基相對較弱的學生去完成高級文憑課程“生活時尚電子產品”中,第一年“基本數學”科的真實例子。

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